一個(gè)時(shí)空可以有兩個(gè)自己設(shè)定很新，但是沒(méi)啥用，質(zhì)感鏡頭BGM還行，但是故事不好，剪輯有時(shí)候也接不上。少年版主角都沒(méi)什么亮點(diǎn)，人格魅力不夠，也沒(méi)有深度。變成老師的設(shè)定奇奇怪怪，跟過(guò)去和解應(yīng)該是真正的自己和自己。大主角變配角，主次不明，結(jié)尾花絮容易跳戲，主線紊亂，很多問(wèn)題沒(méi)有自圓其說(shuō)，包括最后說(shuō)要找到郝老師。沒(méi)有設(shè)置錨點(diǎn)，沒(méi)有看下去的欲望。有點(diǎn)求婚大作戰(zhàn)的意思，回到過(guò)去圓滿遺憾，但是夢(mèng)的設(shè)定又很雞肋。開(kāi)頭格局講得大，結(jié)果還是變成校園劇，但是又不遵循校園的規(guī)矩，當(dāng)中念情書(shū)就很扯淡。只是把當(dāng)年的故事講了一遍，也沒(méi)有著重說(shuō)找回初心的主題。接著自己變成老師講師生情，很奇怪。總是分?jǐn)?shù)過(guò)于虛高，不值8分。