印象特別深刻的是教練評價惠子的語句，他說她并不算天資出眾，但真誠直率，是個好孩子。談及她練拳擊的原因，他也沒有給出那個給她性格定調的標準答案，卻說她也許是因為享受拳擊出手那一刻腦子什么都不用想的感覺，所謂“無”。所以我在想，面對理解不了拳擊（從照得亂七八糟的照片可以看出）的媽媽，教練對于無聲的惠子來說意味著什么。身邊人對拳擊的態度似乎表明了他們與惠子貼近的程度。聽不到的惠子常聽到的一句話大概就是“惠子，看好了。”交流的渠道似乎理所當然地從聽覺轉到視覺。但電影對聲音（以及它如何與空間發生關系）的強調卻將聽覺的存在放大，繼而突出了惠子真正的交流方式——動作。在出拳的“無”之外，還有對手“放上嘴唇”的“多謝指教”，弟弟女友初學的手語“謝謝”，給男同事展示的“折被子”……