《我是學(xué)校唯一的人類》劇情簡介
我是學(xué)校唯一的人類是由執(zhí)導(dǎo)，主演的一部國產(chǎn)動漫。主要講述了：普通的“阿仁”因為嚴重社恐轉(zhuǎn)學(xué)來到了一所“沒有人類的學(xué)校”。在這里，阿仁的同學(xué)都是五花八門的動物，老師也是揚子鱷、熊貓這樣的珍稀品類。作為一個平平無奇的人類，阿仁在吐絲、筑巢、發(fā)光、蛻皮等課程上不
同類國產(chǎn)動漫
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叁罔
一個關(guān)于美國中產(chǎn)家庭的故事，一個關(guān)于鄉(xiāng)愁的故事，符合美國的主流文化，也是經(jīng)典好萊塢的敘事模式。歌舞片元素，萬圣節(jié)小孩“殺人”游戲，結(jié)尾小女孩毀掉雪人多少有些暗黑的感覺，導(dǎo)演在夾帶私貨？最后當然是一個圓滿的happy ending，父親放棄前往紐約的發(fā)展機會，選擇留在圣路易斯，借角色之口告訴人們留在家鄉(xiāng)發(fā)展也大有可為，不得不說這是一個意識形態(tài)國家機器在發(fā)揮著作用。
有馬三歲
奇奇怪怪的三觀，怪怪奇奇的群像，帶球找接盤俠，又坑老實人，女主表面浪（不自愛）其實是懦弱和討好型人格。前夫渣，親戚啃老啃姐，職場無陣營雖然干活兒最多裁員優(yōu)化第一波失業(yè)，油膩男同事低成本曖昧愿者上鉤能睡就睡吃藥很熟練。最后沒看懂開摩的男主怎么會被gay調(diào)戲了就接盤了？街頭夜里烤串的暖心小哥哥是個彩蛋。 看完往外走的時候身后阿姨嘟囔了句：可憐之人必有可恨之處。
空舞翼
3.5 影像的好處就在于它總能填補原著文本的想象，但壞處就是會消解文字所帶來的余味。小說故意將人物壓扁，解構(gòu)掉所有的人物性格，以至于讓你感覺不到人物的“感情”，但影像正是再努力彌補這樣的感情，充實更多的情節(jié)，讓它變得更有人情味，這樣一來一些人物的行為動機的呆板和刻意，都稍顯些做作了。作為一部長鏡頭電影，它做不到侯孝賢那種“藏”的理念，也做不到文本的那種想象，似乎長鏡頭，固定機位等等一些藝術(shù)手法只是成了它的包裝皮，剛開始確實唬人，可慢慢的就褪了色了，露出本來的面目。里面確實有花活，有思考，有哀愁，有私貨，但就是沒有一個能整合的美感。實在是遺憾。