麻雀雖小，五臟俱全。前半段講少年的悸動，后半段講父子的糾葛。但是這個故事完全沒有鋪墊和過渡，進(jìn)展得太快了，所以缺少了留白的韻味而有些割裂。 男老師太丑了，明明是美少年×年上老師的戲份拍出來卻有些膈應(yīng)。這個根據(jù)現(xiàn)實(shí)改編的短片的故事的另一面或許是這樣：少年和老師只是一時(shí)激情，雖然少年還沉浸在對于愛情的幻想當(dāng)中，但老師卻只是一種輕蔑放浪的態(tài)度，所以最終還是會回到女友身邊。而最后那番看似溫馨的談話背后，其實(shí)也只存在著兩種可能性：跟隨自己感覺走所以會與父親決裂；順從父親而壓抑自己的天性。有興趣的話說不定可以從原型中看到故事的最終走向。 其實(shí)沒什么特別驚艷、特別值得單拎出來展現(xiàn)的東西。畢竟這是少年的1992年，而不是我的1992年。